科学常识

Design concept

设计理念

科学探索课程大纲根据《3—6岁幼儿学习发育指南》,主题设置结合幼儿年龄发展特点,体现科学活动的科学性、趣味性、探索性、实践性。

科学常识 科学常识

How to learn

怎么学

★ 通过故事场景引导幼儿和科学亲密接触,培养幼儿思考能力,和大胆质疑能力

★ 建立初步的科学知识和经验,培养良好的科学素养。

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☀ 探索宇宙世界

☀ 研究物理现象

☀ 观察动植物世界

☀ 了解中科院实验

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